Manfaat Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi yang dirasakan Peserta Didik

Manfaat Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi  yang  dirasakan Peserta Didik

Karangan Dewi Salma P. (Kiri) Rusman dkk (Kanan)

Nah, untuk topik hari ini, saya akan menjelaskan apa manfaat dari TIK bagi peserta didik. Tapi sebelum memasuki ke dalam inti pembahasan, mungkin diantara kalian ada yang belum tau nih, apa sih maksud dari Teknologi Komunikasi dan Informasi. Mari kita simak!

Apa itu teknologi ?

Sarana untuk menyediakan barang yang diperlukan untuk membantu kegiatan atau mempermudah kelangsungan hidup manusia. Contohnya ; jika dulu seseorang kesulitan untuk membuat api, maka dengan adanya teknologi seperti korek api, seseorang akan lebih mudah membuat atau menyalakan api.

Nah, sekarang apa sih yang dimaksud informasi ?

Informasi  adalah pesan. Bisa juga disebut ekspresi yang memiliki makna arti arti untuk menyampaikan sesuatu kepada oranglain.  Contohnya ; Lucas menerima sebuah pesan yang berisi suatu informasi bahwa  kantor ditempatnya bekerja mengadakan demo.

Sedangkan, Apa itu komunikasi?

Komunikasi adalah proses penyampaian pesan dari pemberi pesan (komunikator) kepada penerima pesan. Dari komunikasi ini dapat dipahami bahwa dalam proses komunikasi itu melibatkan kedua pihak atau lebih dan penyampaiannya dapat kata, gambar, teks, symbol, dan sebagainya.

Nah, jadi maksudnya Teknologi Informasi dan Komunikasi  itu ialah alat yang digunakan untuk mempermudah penyampaian informasi  kepada orang lain dengan cepat. Dan Pesan yang disampaikan tersebut dapat berupa lisan, gambar video dan sebagainya. Lalu bagaimana dalam segi pendidikan?.

Kalau didalam konteks pendidikan atau pelajaran pihak-pihak yang terlibat interaksi ini adalah pendidik dan siswa atau peserta didik. Proses penyampaian pemanfaatan suatu sarana  atau media yang digunakan  adalah komputer, baik hardware maupun software.

Dunia maya atau dunia virtual itu sendiri merujuk pada jaringan informasi eletronik yang mendunia yang terjadi karena adanya teknologi internet.dan dunia maya adalah komunikasi yang tidak dalam bentuk tatap muka langsung.  

Oke, sekarang kita langsung masuk ke inti bahasan :

Manfaat TIK bagi siswa

1.  Dengan adanya pelajaran TIK peserta didik dapat dapat dengan mudah menggunakan komputer  untuk mengerjakan tugas.
2. Pelajaran TIK juga dapat mengenalkan peserta didik kepada internet sebagai alat komunikasi dan memanfaatkannya untuk berkomunikasi dengan teman, keluarga dan saudara jauh.
3. Mempermudah peserta didik untuk mendapatkan informasi secara cepat dan dapat membuka wawasan peserta didik menjadi lebih luas.
4. Sebagai bekal bagi peserta didik dalam menempuh masa depan yang semakin deras dengan arus globalisasi.
5. Dengan adanya pelajaran TIK, yang diberikan kepada siswa, maka siswa dapat memfungsikan komputer dan internet secara maksimal sebagai media belajar yang efektif.
6. Dengan adanya pembelajaran TIK, peserta didik mampu mengaplikasikan penggunaan komputer dengan benar dan memahami  etika penggunaan komputer.
7. Pelajaran tik juga dapat digunakan untuk pembelajaran jarak jauh seperti e-learning ketika seorang guru atau peserta didik
8. Bentuk dan tampilan informasinya dapat disesuaikan dengan gaya belajar peserta didik. Seperti melalui visual, radio dan sebagainya.
9.  Dan dengan adanya internet, peserta didik dapat mereferensi buku sebagai bahan dalam mata pelajaran.

            Dari point yang dijelaskan diatas tadi, kita bisa menarik kesimpulan bahwa  ; dengan adanya pembelajaran TIK, peserta didik dapat membuka wawasan lebih luas dari berbagai sumber di internet dan dapat memudahkan para peserta didik untuk mengerjakan tugas. Dan jika melaksanakan prinsip K3, maka peserta didk tidak akan salah dan cepat lelah ketika menggunakan komputer dan internet.   Namum, peserta didik masih harus dibimbing dalam pelaksanaan pelajaran TIK, agar terhindar dari hal menyimpang dalam penggunaan Teknologi dan Informasi.

Referensi :

P.Salma, Dewi, 2012.Wawasan Teknologi Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenanda Media Group

Rusman, dkk.2011. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi,

            Jakarta: PT Raja Grafindo Persada